En skola för alla?
Mina kollegor i andra ändan av korridoren hade ett helt annat jobb. Att undervisa och handleda på program där de finns många elever med dåliga baskunskaper med sig i bagaget från grundskolan ställer helt andra krav på läraren. Här gäller det att bygga upp självförtroende och skapa lust till lärande. Mycket kraft läggs på att få elever att överhuvudtaget komma till skolan. Ska inte det arbetet mätas och värdesättas i Trelleborg?
Ett Godkänt betyg kan under vissa omständigheter kräva minst lika stor ansträngning som Ett Väl Godkänt eller ett Mycket Väl Godkänt betyg.
Varför inte kontakta partikollegorna i Jönköping som tillsammans med lärarfacken tagit fram ett säkrare verktyg att mäta lärarskicklig
Intressant?
Läs även andra bloggares åsikter om skola, lärarskicklighet, lärare, lärarlöner betyg, lönesättning, politik, samhälle
Det är en bra jämförelse. Många av faktorer som påverkar elevers resultat kan inte lärare råda över. Det lär bli rusning efter lärarjobb i stadsdelsområden med låga socialproblem och där föräldrar har hög utbildning. Områden med socialproblem får nöja sig med lärare som ingen vill ha.
Hur skulle det vara om man gav alla dessa dåliga politiker dålig lön för uselt arbete.Gissar på att en majoritet av dessa politiker då fått uppsöka det sociala redan idag.
Kul att du tog upp dessa "innovativa" politikertankar! Jag finns ju fortfarande kvar "i andra ändan av korridoren" och har också skrivit lite om samma nyhet. F ö helt överens med dig!Kanske känner vi varandra? :D
Min blogg är precis påbörjad, la ner den gamla då jag varit inaktiv så länge. Tänker försöka vara lite mer aktiv denna gång. Titta gärna in och ge någon sorts respons!
Kram!
/A
@A
Sensmoralen är att innovativt kan vara riktigt, riktigt korkat.
Kram
/C
